廣東省商業職業技術學校電子商務專業介紹技能競賽成績展示

六、技能競賽成績展示電子商務技術技能競賽每年都能進入省賽決賽，自2014以來，連續4年獲省屬選拔賽第一名，2015年獲省賽一等獎，2016年獲省賽三等獎，2017年獲省賽二等獎。答案來源于:廣東省商業職業技術學校電子商務專業介紹(閱讀詳細內容)

四、技能競賽成績展示在文明風采競賽中，16營銷02班朱麗丹在2017年參加廣東省職業學校學生語文應用能力競賽榮獲三等獎；在第十三屆全國中等職業學?！拔拿黠L采”競賽職業生涯規劃類比賽中，16營銷02班李立華榮獲廣東省復賽二等獎，卓建鋒、彭慧獲得三等獎。黃詩媛老師在教育部組織的第十三屆全國中等職業學?！拔拿黠L采”競賽廣東復賽中，指導的學生作品《成功，從職業生涯規(閱讀詳細內容)

八、升學就業的情況介紹和做法廣東工貿職業技術學院△中高職貫通班：與廣東工貿職業技術學院開展三二分段中高職貫通人才培養模式，搭建人才培養立交橋，打通學生升學通道。另一方面，學生可以選擇參加廣東省教育廳組織的高職院校自主招生、3+證書等春季高考，被錄取的學生可到對應的大專院校進行全日制大專階段學習。也可以參加成人高考或自考，繼續深造學習。升就學業商貿物流學部、就(閱讀詳細內容)

（一）專業核心課：圖像處理photoshop、電子商務基礎、網絡商品基礎、商品拍攝與圖片處理、網店裝修、網店客服、商務溝通、電商考證輔導、網絡營銷實務、消費行為基礎、網店運營、網頁基礎、數據統計與分析、移動電商網店裝修、移動電商客服、移動電商推廣、移動電商運營。答案來源于:廣東省商業職業技術學校電子商務專業介紹(閱讀詳細內容)

四、考取職業資格證和就業方向本專業人才具有系統的營銷理論知識結構、良好的信息素養和較強的商務操作能力，能夠在中小型企業、政府機構、企事業單位等相關領域，從事網絡營銷、美工設計、店鋪運營、業務支持、店鋪管理、網絡客服等應用型、技能型工作。答案來源于:廣東省商業職業技術學校電子商務專業介紹(閱讀詳細內容)

七、校企合作情況通過引企進校，學生在“師傅帶徒弟”的培養方式下，完成實踐項目，提高專業技能和知識素養。2016年聯手廣州大麥科技信息有限公司參與“雙十二夏普大促”活動；2017年9月—2018年1月，以創新班為主體，聯手廣州尊皇品牌管理有限公司進行電商客服實踐項目；2017-2019年連續三年組織全體電商專業學生參與“雙十一大促”活動客服實踐項目，得到企業的(閱讀詳細內容)

三、培養目標根據社會的發展需要，結合區域經濟特色，培養具有良好的職業道德和敬業精神，具備較強的實踐能力、創造能力和自我發展能力的德、智、體、美、勞全面發展電子商務技能人才。本專業定位于培養電子商務中、基層電子商務人員，突出網絡客服能力，同時兼顧培養網商的創業能力。通過課程講授、專業實訓、實習實踐相結合，培養具有商貿理論知識和相關操作技能，具備電子商務的應用能(閱讀詳細內容)

二、學生技能競賽成績介紹：1、本專業近幾年獲獎情況如下：2015－2016年度廣東省中等職業學校學生職業技能大賽“網絡搭建與應用”二等獎；2016－2017年度廣東省中等職業學校技能大賽“網絡搭建及應用”一等獎2個，“計算機檢測維修與數據恢復”二等獎，“網絡信息安全”三等獎；2017年全國職業院校技能大賽（中職組）“網絡搭建及應用”三等獎、“網絡空間安全”三(閱讀詳細內容)